Коррекция нежелательного поведения
с помощью АВА-терапии

Метод АВА-терапии (анализ прикладного поведения) используется для коррекции нежелательного поведения у детей.

Сначала необходимо определить, какое конкретное поведение является нежелательным. Четкое определение поведения поможет в последующей работе коррекционного педагога-психолога.
Следующий шаг - сбор необходимых данных о поведении ребенка дома и в коллективе(прогулки с детьми/детский сад/школа). Это может быть выполнено с помощью видеосъемки, записей или других инструментов, которые позволят накопить достаточное количество информации о поведении.
По окончании сбора данных необходимо проанализировать информацию, чтобы выявить факторы, которые способствуют нежелательному поведению. Это может включать исследование среды, триггеров или вознаграждений, которые поддерживают такое поведение.
На основе результатов анализа данных можно разработать план интервенции. Это может включать изменение среды, установление четких правил или использование техник поощрения для изменения поведения.
Затем необходимо обучить новым навыкам для замены нежелательного поведения на более желательное.

Это общая схема, которую можно использовать для коррекции нежелательного поведения при помощи АВА терапии.
В зависимости от индивидуальных потребностей и ситуации могут быть изменены различные этапы и подходы для достижения наилучших результатов. Важно работать с опытным коррекционным педагогом -психологом в области АВА терапии для получения наиболее эффективной поддержки и руководства в процессе коррекции поведения.

Индивидуальные занятия.
Возраст от 2,5 лет.
Запись на консультацию к АВА-терапевту по телефону
+7 (495)121-39-51